Обучение финансовой грамотности
23.01.2023
Отсутствие финансовой грамотности ведёт к тому, что дети не знают
цену труду и деньгам, не ценят игрушки и не склонны к бережливости. В чём
сходятся педагоги, психологи и родители — обучение финансовой грамотности целесообразно начинать уже
на первых ступенях образовательной системы, в дошкольном
возрасте.
Период дошкольного детства — начальный этап формирования личности
и выстраивания пирамиды ценностей. Уже к 5-6 годам ребёнок способен понять все
составляющие семейного бюджета и изучить финансовую азбуку. В этом деле на
помощь воспитателям ДОО приходят методы игрового и словесного обучения.
Обучение финансовой грамотности в играх
Главное достоинство игр — возможность увлечь ребёнка решением
учебной задачи без навязывания этого процесса извне. Игровая деятельность
воспринимается детским мышлением как личная цель, поэтому на него требуются
меньшие волевые усилия и затраты со стороны нервной системы.
Строятся игры на воссоздании и усвоении общественного опыта в
таких его проявлениях, как умения и навыки, знания, а также
эмоционально-оценочная деятельность. Наиболее эффективные — сюжетно-ролевые
игры: «Детский сад», «Магазин», «Семья», «Путешествие» и т. п.
Тесты и беседы о деньгах в детском саду
Беседы и тесты — формы словесного обучения, построенные на
передаче информации дошколятам с пояснением путей решения той или иной задачи.
В силу возраста, воспитанникам ДОО мало просто рассказать или прочитать историю
про обращение с деньгами. Для эффективности процесса необходима визуализация —
показать предметы, о которых идёт речь, либо их изображение. Также у ребят уже
должен иметься первичный опыт обращения с явлениями и вещами, которым посвящена
беседа. Самый удобный для детей формат словесного обучения — сказки, герои
которых ловко решают проблемы с финансами.
Тест — задание, по результатам которого педагог может судить о
том, насколько хорошо воспитанники усвоили материал и готовы переходить к новой
теме. Его результаты — основа для контроля и определения путей развития
учебного процесса в целом. Проверка навыков и умений — важное звено в
учебно-воспитательном процессе.
Просмотров всего: , сегодня:
Дата создания: 23.01.2023
Дата обновления: 23.01.2023
Дата публикации: 23.01.2023